高３生：時間が敵であるように
お久しぶりでございます☆
今回はタイトルにもあるように「時間が敵」。
つまり、夏も終わってまた学校が始まり、夏のように自由に時間が使えるわけでもなく・・・模試などが増えてきて休日も休日らしくない・・・そういう時期に入ってきましたよね！？
そんな高３生にとって、今まで以上に『時間の使い方』が重要で、それに打ち勝つ意識が必要というわけです！
まずは～「学習」というものに対する時間の意識。
例えば、夜家に帰ってお母さんがご飯の準備を終えるまでの１５分。
少し早めに予備校に着き、授業が始まるまでの１５分。
長時間ばかり意識しても、そうそうあるものではないですよね？
ほんの１０分１５分であっても、少しの時間で出来ることを考え、日頃から実戦しておきましょう！
さらに～受験生にとって休日の使い方が大事！！といいますが、そもそも入試本番までの期間で『休日』は何日ありますか？もちろん以前にもお話しましたように休日の午前中をいかに上手く使えるかがポイントではありますが、休日・平日に関係なく、学習に対する時間の感覚を研ぎ澄まさなければいけません☆
休日に模試を受ける。これは非常に効果的です。
受けた翌週の休日にまとめて見直し。これも自分の「今」弱点が見える非常に効果的な学習です。
そんな休日を過ごしつつ、、しかし、、日頃の予習・復習、問題集は止まっていませんか？心あたりのある人も多いと思いますが、今一度‘自分の１週間の時間対策’と‘休日学習計画’を練ってみてください!(^^)!
机に向かい、手を動かす。
高校生のみなさんにとって、理想の「学習時間」「学習姿勢」とはどんなものでしょうか。
今回は、やや私の自論になるかもしれませんが、暑い夏の突破に向けてこの２点について、この時期だからこそ私が気になるポイント話を少々。。参考になれば良いかな～と思います。
まず一つ目は「学習時間」について。
皆さんは、小学校からずっと１時限＝５０分(多少の前後差あり)ほどの授業を受け続けているわけですから、５０分勉強したら少し休憩～という方法が体には馴染むのだと思います。高校１・２年生での自習はこのカタチで進めてもらって良いと思います！
ただ…高校３年生になると、模試などの試験は８０・９０分あったり、予備校の授業でも長時間のものがありますね。やはり一旦机に向かったら最低でも９０分は動かない！という姿勢が大切なのではと思います。
模試で時間が足りない。。など時間との戦いでもありますので、日頃から時間に対する体作りをしていきましょう！！
二つ目は「学習姿勢」についてですが。。
この時期から、受験生にも少しずつ疲れが見え始めますね。
勿論、それなりに受験生らしくなるわけですから、疲れてもらわないと困ります！笑
「やる気がおきない」など精神的なものも多くなります。
こういった時の敵は自分自身だけですから、解決策も自分の中にしかありません。
ただ私が思うに、、やる気がある！という日は月に何日ありますか？弱い気持ちを強引に前向きにさせるのは簡単ですか？
やはり、やる気があろうとなかろうと～決めたことを進めるために手を動かすしかありませんし、不安な気持ちは行動でしか消せないと思うのです。
理想の学習姿勢というのもあるかもしれませんが、こういった「自分なりの前向きな割り切り」も必要だと思いますし、【試験に耐える体作りと意識向上】について皆さん自分なりの方法を考えてみてください!(^^)!
中学生：高校入試説明会を行います！
皆さん、こんにちは。そして、初めまして。尼崎校で小・中学生科を担当しています、今岡です。これから１年、よろしくお願いします！
さて。６月になりましたね。梅雨入りで鬱陶しい日が続きますが、こんな時季でも勉強しなくてはいけないのが中学生…。特にこの６月は、期末テストが控えていますから、１学期の山場といっても過言ではありません。しかも！中３生は（学校によって時期にバラつきはありますが…）実力テストもある月です。部活動も夏大会を前に活動が本格化して、なかなか進路のことが考えられない、なんてこともあるようです。
そこで。少しでも進路について考えてもらう機会を増やそうということで、まずは保護者の方向けに、「高校入試情報説明会」を行います！興味のある方は是非、ご参加いただければと思いますので、下記の案内をご覧頂いた上でお問い合わせくださるとうれしいです。
どうぞ、よろしくお願い致します！
《高校入試情報説明会》
場所：ＥＣＣ予備校 ＪＲ尼崎校（ミドリ電化５Ｆです）
日時：2011年6月11日（土）11:00～12:30（予定）
会費：無料です♪
定員：40名ほどを予定しています
内容：入試制度の基本情報や、学校での成績のつけ方、近年の入試状況など
お問い合わせは、尼崎校事務局 06(6483)6660まで！（月～土の４時～１０時まで）
高校生 受験学習分解♪
高３校内生の皆さんへの「初回ガイダンス」がほぼ終了しまして～☆
改めて、受験生としての自覚の大切さ。自立の難しさ。
などを実感しましたし、みんなにも実感していただけたかな(^_^.)と思ってる今日この頃なんですが。。。
再度、大学受験生における学習分解を載せておきますので、校内生のみんなは再確認！
ＪＲ尼崎校に通われていない受験生の皆さんは‘心構えの一環’として読んでみてください。
ＰＯＩＮＴ
①材料を決める。
→受験に必要な科目をジャンルに分け、それぞれの材料を決める。
②ペースや量を決め、時間で勉強しないようにする。
→学習時間はあくまで結果。計画をたてる前に経過記入をし続けること。
③１週間の中でも科目バランスを考える。
→多少偏ったり、やり残しがある中で、課題や目標は１週間単位で決める。
この３点は、志望大学がどこであっても、現在の学力がどの位置にあっても、揺るがしてはいけない土台だと考えます(^^)！
さらに～学習を【予習・宿題】【暗記】【解く】という３つに分け、それぞれにおける時間の使い方、材料とその進度を自己管理できるようにしていきたいですね！
特にこの【解く】という作業は、現役生が不足しがちな部分ですので、《予習・宿題＝未来》に対して《過去＝既習範囲や一度やった問題》を「まず解き！→覚えなおす」といった学習を習慣付けていきましょう。
また、予備校の授業や模試は何よりも課題が見つかり、受験学習力に直結しますので、予備校テキストの解きなおしもそろそろ始めていきましょう！
もちろん、その先には新たに見えてくる個々の課題や悩みがあるでしょうから。。。
その時は「モリシタさんに聞こうっと」てな具合でいつでも相談に来てください！！
GW明け＝本気MODE
校内高３生の皆さんには４月の初めにちょろっと話しましたが～。
ＧＷが明けても 『何からしよかな…もう、休日に起きたら昼前…』
なんてことになってはダメです。
４月から少し厳しいことを言ってきていますが、、これはまだ続きます。続けます。
そろそろ本気になっていこう。すぐには無理でしょう、でも時間の管理と時期に応じたhow to。
後者は予備校に寄りかかっていきましょうね！
そのために授業があり、講師の先生がいるのですよ(^.^)！
前者は私が少しはお手伝いします！自己管理は重要ですが、なかなかネェ…笑
分かっていても難しい部分も多いと思いますので～少し私の経験に寄りかかってください(^_^)v
孤独な戦いかもしれませんが、一人ではない。
困難が多いですが、方法はある。
再度、伝えます。
ＧＷは終わりました。休日も学校に行く日と同じ時間に起きて行動しましょう！！